Povežite se s nama

Školstvo

Radi li se naopačke: prvo idu promjene, a onda Strategija razvoja visokog obrazovanja?

Objavljeno:

- dana

VISOKO OBRAZOVANJE I ZNANOST BEZ PLANA RAZVOJA

U kojoj fazi je izrada Strategije razvoja visokog obrazovanja na području grada Varaždina?

 

U izradu ovog strateškog dokumenta kojim bi se definirao smjer razvoja znanosti i visokog obrazovanja na području Varaždina i Varaždinske županije trebalo se ozbiljnije krenuti krajem 2012. godine.

Oformljeno Povjerenstvo, ali…

Njezinu izradu i donošenje inicirali su dekani visokoobrazovnih institucija koje djeluju u Varaždinu i ravnatelj Studentskog centra, a tu inicijativu prihvatili su i članovi Gradskog vijeća na sjednici održanoj u listopadu 2012. godine. Gradonačelnik Varaždina je, nakon te sjednice, trebao oformiti radno tijelo koje će pristupiti njezinoj izradi. Iako u Gradu Varaždinu danas tvrde da ono nije ni oformljeno jer se čekalo osnivanje Gradskog vijeća (?!), Stručno povjerenstvo za izradu Strategije razvoja visokog obrazovanja osnovano je, i to 24. listopada 2012. godine, što je i objavljeno u Službenom vjesniku Grada Varaždina. No, više od toga nije učinjeno ništa.

U listopadu 2012. osnovano je Povjerenstvo koje je trebalo pristupiti izradi Strategije, no više od toga nije učinjeno ništa.

Točnije, nije održan nijedan sastanak članova Povjerenstva kojem je predsjednik aktualni gradonačelnik Goran Habuš. U proteklih godinu i pol održan je samo okrugli stol s temom “Visoko obrazovanje i znanost u sjeverozapadnoj Hrvatskoj”, no ovo okupljanje organizirao je FOI-u povodu proslave 50. obljetnice suvremenog visokoškolskog obrazovanja u Varaždinu i nije bilo dio procesa izrade i donošenja Strategije.

Gdje je onda zapelo? Čini se da je došlo do promjene plana.

– Grad je donio odluku da se izradi Strategija razvoja Varaždina do 2020. godine, a jedno će se tijelo baviti i visokoškolskim obrazovanjem – navode u Gradu Varaždinu.

Dakle, i dalje se ne zna kojim će se smjerom razvijati visoko obrazovanje iako su se u samo nekoliko posljednjih mjeseci u tom području dogodile velike promjene. Jedna od najznačajnijih svakako je dobivanje Sveučilišta Sjever. Pitanje je što će se narednom razdoblju događati na polju visokog obrazovanja i nije li možda već prekasno za donošenje Strategije? Zar ne bi bilo bolje da se visoko obrazovanje razvija prema unaprijed utvrđenoj strategiji, a ne prema promjenama koje su se već dogodile?

Ipak (ni)je kasno?

– O svim aktivnostima vezanim za osnivanje Sveučilišta Sjever i Grada Varaždina u tom projektu na Geotehničkom fakultetu (GTF) saznajemo iz lokalnih novina. Stječe se dojam da Grad Varaždin ima svoju politiku razvoja visokog školstva koja nije koordinirana sa sastavnicama Zagrebačkog sveučilišta koje djeluju u Varaždinu, no unatoč tome, mislim da još ima smisla utvrditi Strategiju razvoja visokog obrazovanja kako bi se, polazeći od postojećih resursa, definirali daljnji pravci razvoja – smatra prof. dr. sc. Josip Mesec, dekan GTF-a, koji je bio jedan od inicijatora za donošenje Strategije.

Ističe kako GTF ima svoju Strategiju razvoja za razdoblje od 2013. do 2017. i bilo bi zanimljivo vidjeti njenu ulogu u širem kontektstu Strategije razvoja visokog obrazovanja.

– Isto tako, podrška Grada u njezinom ostvarivanju je dobrodošla – ističe prof. dr. sc. Mesec i dodaje kako bi Strategiju svakako trebalo donijeti do 2025., no ona bi trebala biti usklađena s nacionalnom Strategijom obrazovanja, znanosti i tehnologije, koja je kao radni materijal prezentirana prošle godine u rujnu.

– Ta strategija još uvijek nije usvojena, ali će vjerojatno biti u skorom vremenu. Kada se to dogodi, biti će nužno uvažiti neke od premisa koje su u nacrtu nacionalne strategije zapisane. Da bi se dobro osmislila Strategija razvoja visokog obrazovanja Varaždina potrebno je dobro osmisliti viziju dugoročnog razvoja Varaždina i Varaždinske županije – upozorava prof. dr. sc. Mesec.

Strategija je trebala postaviti okvir za suradnju postojećih visokoškolskih institucija i otvorenost prema drugim idejama i sredinama

I dekan FOI-ja prof. dr. sc. Vjeran Strahonja, koji je također bio jedan od inicijatora za izradu Strategije, smatra da ključnu ulogu u cijeloj toj priči ima Grad Varaždin.

– Upravo bi Strategija razvoja visokog obrazovanja trebala postaviti okvir za suradnju postojećih visokoškolskih institucija i omogućiti otvorenost prema drugim idejama i sredinama – navodi dekan prof. dr. sc. Strahonja.

Ravnatelj Studentskog centra Varaždin Nenad Milijaš nije želio komenirati ništa vezano uz pitanje donošenja Strategije razvoja visokog obrazovanja i znanosti u Varaždinu i Varaždinskoj županiji, a iz Sveučilišta Sjever najavili su, baš kao i u listopadu 2012., da će podržati sve aktivnosti usmjerene ka razvoju visokog obrazovanja, te će surađivati na razvoju strategije i njezinom kasnijem provođenju.

– Osnivanjem vlastitog sveučilišta, Grad Varaždin konačno ima na raspolaganju sve mehanizme za razvoj visokog obrazovanja u smjeru koji ocijeni najpotrebnijim i najkvalitetnijim. Spremni smo u suradnji s drugim visokoškolskim inistitucijama koje djeluju u Gradu Varaždinu u potpunosti provesti sve strateške odluke i planove te ujedno sudjelovati u njihovom osmišljavnju i donošenju – očitovali su se sa Sveučilišta Sjever na naš upit o potrebi izrade Strategije razvoja visokog obrazovanja i znanosti za Varaždin, odnosno Varaždinsku županiju.

Jedno je sigurno: Strategije razvoja visokog obrazovanja treba i još nije kasno za njezino donošenje. Samo ovog puta, za razliku od prošlog, treba se – prihvatiti posla.

Prof. dr. sc. Strahonja: Strategija potrebna i zbog novca iz EU fondova

Dekan FOI-ja prof. dr. sc. Vjeran Strahonja ističe da je visoko obrazovanje povezano s ostalim djelatnostima (školstvo, gospodarstvo, turizam, kultura, prostorni razvoj) i logično je da Strategiju razvoja visokog obrazovanja izrađuju ljudi koji se razumiju u visoko obrazovanje, ali je strateško promišljanje visokog obrazovanja mnogo lakše ako postoje druge strategije bitne za Varaždin. Do 2020. godine Varaždin vidi kao grad s potrebnom infrastrukturom za osam do deset tisuća studenata. – Studenti i urbani kampus utkan u tkivo grada mogu pridonijeti razvoju uslužnih djelatnosti te unijeti svježinu u kulturni i društveni život. Ovu viziju ne možemo postići bez sredstava iz europskih fondova, a pristup ovim fondovima je skoro nemoguć bez Strategije razvoja visokog obrazovanja . Ipak, razvoj visokog obrazovanja nije građevinski poduhvat – navodi prof. dr. sc. Strahonja. Još jednom je upozorio da razvoja visokog obrazovanja ne može biti bez vlastitog stručnog kadra.- Najveći problem će biti ljudi jer za ovakav pogon treba najmanje 400 profesora i asistenata. To ne mogu biti isluženi profesori s drugih sveučilišta koji u grad dolaze jednom tjedno, niti domaći ljudi koji su promovirani na brzinu, “pod bukvom”. Strategija je nužna, a u svemu tome veliku ulogu ima Grad Varaždin – poručio je prof. dr. sc. Strahonja.

POVJERENSTVO Tko su bili članovi?

Prema rješenju objavljenom u Službenom vjesniku Grada Varaždina (broj 11./2012.), u Stručno povjerenstvo za izradu Strategije razvoja visokog obrazovanja na području Grada Varaždina imenuje se Goran Habuš kao predsjednik i članovi: prof. dr. sc. Vjeran Strahonja, dekan FOI-a, prof. dr. sc. Josip Mesec, dekan GTF-a, prof. dr. sc. Sandra Bischof, dekanica Tekstilno-tehnološkog fakulteta, prof. dr. sc. Marin Milković, dekan Veleučilišta Varaždin, danas rektor Sveučilišta Sjever, mag. inf. Nenad Milijaš, ravnatelj SC Varaždin, prof. dr. sc. Robert Podolnjak, član Gradskog vijeća, mr. sc. Miroslav Huđek, pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu i sport Varaždinske županije i Ružica Radelić, tada privremena pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti Grada Varaždina.

Izvor:
Foto: RT/ILUSTRACIJA

Školstvo

Maruševčani Maja Hanžek, Borna Možanić, Dorian Halamek i Renato Hum “rasturili” na natjecanju iz engleskog jezika

Objavljeno:

- dana

Objavio/la:

Početkom srpnja ove godine, već nakon završetka nastave, u Osnovnu školu „Gustav Krklec“ Maruševec stigle su sjajne vijesti o uspjehu učenika engleskog jezika na međunarodnom natjecanju Willkommen!

Natjecanje je organizirano za učenike engleskog jezika kao prvog stranog jezika (od 3. godine učenja) te njemačkog i francuskog kao drugog stranog jezika, priopćili su iz Općine Maruševec.

Zbog epidemioloških prilika održano je u online obliku, 22. svibnja. Osim pismene provjere poznavanja rječnika i gramatike, pisao se i kratki sastavak, koji je ponekad presudan kod kandidata s jednakim brojem bodova na testu.

Sudjelujući treću godinu zaredom na natjecanju, učenici iz Osnovne škole Gustav Krklec Maruševec ostvarili su dosad najbolji uspjeh: čak 4 prva mjesta (zlatne medalje), 2 druga mjesta (srebrne medalje) i jedno 3. mjesto (brončanu medalju). Od ukupno 21 učenika koji su se ove godine prijavili na natjecanje, 7 ih je osvojilo medalju!

Prva mjesta su osvojili: Maja Hanžek iz 4. razreda, Borna Možanić iz 5., Dorian Halamek iz 6., te Renato Hum iz 7. razreda. Uz njih, 2. mjesto osvojili su Jelena Štrlek u kategoriji 3. razreda i Fran Kumrić u kategoriji 4. razreda, a 3. mjesto iz 4. razreda pripalo je Loreni Sekačić.

Ove su godine na devetom po redu natjecanju Willkommen sudjelovali učenici iz šest zemalja; Srbije, Bosne i Hercegovine, Crne Gore, Sjeverne Makedonije, Hong Konga i Hrvatske iz koje je bilo više od 100 natjecatelja.

Svi prijavljeni učenici pokazali su u prvom redu hrabrost da se okušaju u ovakvom tipu natjecanja, a uz to i zavidno znanje, a učenici koji su osvojili prva mjesta plasirali su se i u drugi krug natjecanja koji će se održati 25. i 26. rujna ove godine. Ovisno o daljnjoj epidemiološkoj situaciji smiješe im se primamljive nagrade, budući da je prijašnjih godina za pobjednike u finalnom krugu natjecanja bilo organizirano višednevno nagradno putovanje u Beč.

– Općina Maruševec čestita učenicima, njihovim mentorima i roditeljima na trudu, radu i posljedično uspjehu koji su pokazali na međunarodnom natjecanju, te vjerujemo da će upravo učenici naše škole ostvariti najbolje rezultate i u drugom krugu natjecanja u rujnu ove godine, stoji u priopćenju Općine Maruševec.

Nastavite čitati

Međimurje

Edukativno druženje na sajmu knjiga „MESAP LIBAR“ u organizaciji mladih međimurskih informatičara

Objavljeno:

- dana

Objavio/la:

Udruge Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) iskoristili su ovogodišnji sajam knjiga „MESAP LIBAR 2018.“ kako bi javnosti predstavile svoj rad.

Posjetitelji sajma, prije svega djeca i mladi, imali su priliku sjesti za računala te vođeni stručnom podrškom upoznati se s tehnološkim novitetima na području informatike, robotike i internet stvari (IoT). Roditelji su pak dobili informacije o mogućnostima koje udruge nude djeci kroz razne tečajeve i radionice vezane uz stjecanje novih vještina i kompetencija, s naglaskom na razvoj izvrsnosti.

Kako bi zainteresirali osnovnoškolce da što ranije počnu upotrebljavati računala na ispravan način, učeći kako ih programirati, udruge su organizirale natjecanje u računalnoj igri „Microbit(ka) kuglica”. Igrica je proizvod čakovečkih informatičkih udruga koja za cilj ima popularizaciju micro:bit računala. Riječ je o računalu koje omogućava svakom korisniku kodiranje, uređivanje i korištenje raznih dijelova hardvera, odnosno kompjuterskog sklopovlja putem softvera, odnosno programa.

Cilj igre bio je upoznavanje djece s mogućnostima micro:bit računala te motivacija da se uključe u svijet kodiranja. Svi sudionici uživali su u igri, a osam najsretniji i najspretniji ušlo je u finale u kojem su se borili za jedno od prva tri mjesta.

Prvo mjesto u konačnici je osvojio Bruno Benčik, učenik 4. razreda. Drugo mjesto pripalo je Vedranu Novakoviću (6. razred), a treće Samuelu Sobočanu (6. razred).

Nastup na sajmu dio je projekta „Škola mladih programera“ koji se sastoji od niza povezanih tečajeva.

Nastavite čitati

Promo

Varaždinsko online izdanje

Međimursko online izdanje